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La musique peut améliorer les compétences linguistiques des nourrissons

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Des recherches récentes ont montré que l'écoute des rythmes circadiens - un rythme difficile à comprendre pour les bébés - et le fait de jouer avec les parents ont amélioré le son et le traitement des modèles de bébé chez les bébés.

La musique peut améliorer les compétences linguistiques des nourrissons

"En musique, avoir quelque chose d’actif peut être une autre chose importante qui influencer le développement du cerveau des nourrissons et les aider à apprendre"- résumée par l'un des principaux auteurs d'une étude publiée dans le numéro du 25 avril des Actes de l'Académie nationale des sciences, T. Christina Zhao. Cependant, nos chercheurs ne savent pas encore combien de temps l'effet de l'écoute de la musique et la durée de la musique sont nécessaires pour améliorer le traitement des échantillons de musique et de parole. examiner comment la musique peut avoir un effet positif sur le développement cérébral chez les jeunes enfants a conduit à des résultats mitigés. Selon les responsables de l'expérience actuelle, ces différences étaient liées à la conception de la recherche.
Pour la nouvelle étude, les chercheurs ont assigné au hasard des nourrissons de 39 mois à un groupe musical ou témoin. Dix-neuf membres du groupe témoin ont participé à un jeu ludique de 15 minutes tous les douze mois, tandis que les 20 autres écoutaient des chansons de bébé afin que l'un des chefs de recherche amène le bébé et leurs parents au rythme. Chaque chanson naît dans un rythme de valcer car il est relativement difficile pour les bébés d'apprendre cela.
Une semaine après avoir écouté la musique, les nourrissons ont été soumis à un scanner cérébral. Assis dans le scanner, le bébé a entendu une série de tonalités musicales et vocales qui ont été jouées à un rythme qui se brisait parfois. Le cerveau des nourrissons a donné une réponse spécifique suggérant qu'ils arrêtaient. Les résultats ont montré que le cerveau des nourrissons écoutant de la musique était plus sensible aux interruptions de la parole et du rythme musical.
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